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Santa Ana Se Compromete a Cumplir Metas – Se Une a Sociedad Nacional

(Santa Ana) –El día de hoy Lumina Foundation anunció que la ciudad de Santa Ana, California será una de las primeras 20 ciudades en el país en asociarse con la Fundación Lumina en un esfuerzo de movilización nacional para incrementar el número de residentes locales con títulos postsecundaria. Estos esfuerzos de colaboración establecerán en las comunidades metas de cumplimiento para Santa Ana y apoyarán a los socios de Santa Ana para que logren dichas metas. Los socios tendrán acceso a una gran cantidad de asistencia técnica y de planificación, herramientas de datos, financiamiento y orientación de parte de reconocidos líderes nacionales.

“Nuestra visión en Santa Ana es que cada hogar cuente con un título de colegio para el año 2015. Nuestra ciudad, nuestro distrito escolar, universidades, padres de familia, comunidad y socios empresariales han unido fuerzas para que nuestra ciudad sea un modelo nacional de colaboración y de desarrollo de talento  — estamos marchando juntos para lograr esta emocionante meta”, dijo Erlinda Martínez, Ed.D., presidenta de Santa Ana College.

Santa Ana fue seleccionada para unirse al esfuerzo de movilización debido al trabajo que ha hecho la Sociedad de Santa Ana compuesta de; Santa Ana College (SAC); Distrito Escolar Unificado de Santa Ana (SAUSD); California State University, Fullerton (CSU Fullerton); University of California, Irvine (UC Irvine); y la Ciudad de Santa Ana para mejorar la tasa de títulos de postsecundaria. Santa Ana podrá ampliar los logros actuales al unirse en sociedad con Lumina – así como con otros grupos nacionales – para desarrollar un plan de acción para incrementar el porcentaje de residentes locales con certificados de alta calidad, títulos de asociados y de universidad.

Según datos del Censo de Estados Unidos, 164,221 adultos entre las edades de  25-64 años de edad o el 17 por ciento de la población de Santa Ana cuenta con algún tipo de título del colegio lo que revela que un 83 por ciento no cuentan con título de educación superior. Actualmente, 38,884 hogares en Santa Ana tienen por lo menos una persona que cuenta con un título de educación superior mientras que 34,778 hogares no cuentan con ninguno. Para alcanzar esa meta de tener un título de colegio en cada hogar para el 2025, los residentes de Santa Ana tendrían que obtener aproximadamente 2,777 títulos de educación superior por año.

“La Ciudad de Santa Ana ayudó a lanzar la Sociedad de Santa Ana y considera que el terminar el colegio debe de ser un elemento crítico para nuestro futuro. Hay actualmente  38,000 adultos en nuestra comunidad que han empezado pero no han terminado el colegio y otros 46,000 que han terminado la preparatoria, pero que nunca continuaron al colegio. Estamos comprometidos a hacer el enlace con los miembros de nuestra comunidad y ayudarlos a que hagan su sueño de ir al colegio una realidad”, dijo Miguel Pulido, Alcalde de la Ciudad de Santa Ana.

Desde el  2011, el programa Santa Ana ¡Adelante!  ha tenido logros significativos en crear una cultura en Santa Ana que valora el asistir al colegio. Hasta el momento, se ha logrado lo siguiente:

    • En el 2000, un 45 por ciento de los estudiantes de SAUSD estaban en matemáticas básicas comparado a un 19 por ciento hoy día.
    • En el 2000, un 78 por ciento estaban en inglés básico comparado con un 36 por ciento hoy día.
    • Aproximadamente 5,000 estudiantes firmaron en el 2012 su compromiso para asistir al colegio.
    • Centros de Educación Superior (HECs por sus siglas en inglés) han sido creados en todas las preparatorias de Santa Ana. Estos HECs ofrecen sus servicios a 10,000 estudiantes de preparatoria cada año.
    • Aproximadamente 8,500 estudiantes participan cada año en actividades que promueven ir al colegio.
    • La asistencia al colegio se ha duplicado desde el 2000 con más de 4,000 estudiantes al año terminando el colegio y recibiendo ayuda financiera.
    • La boleta de la Sociedad, que incluye datos sobre la preparación para ir al colegio, asistencia al colegio y la tasa de terminar el colegio, se está finalizando para que refleje la tasa de títulos de aproximadamente 25,000 estudiantes del área.
    • Alrededor de 3,000 estudiantes han recibido apoyo para terminar el colegio desde el 2011 y están permaneciendo en el colegio a una tasa de entre el 15-20 por ciento en comparación de sus colegas que no están en el programa Santa Ana ¡Adelante!.
    • La campaña de becas del aniversario 100 de Santa Ana College ha resultado en la recaudación de $1 millón este año para becas y subsidios con $1/3 de un millón otorgado en becas a estudiantes al año.
    • El Programa Santa Ana ¡Adelante! y su socio Comunidad Latina han dado más de 300 micro préstamos sin intereses para apoyar los esfuerzos de las personas por terminar el colegio.
    • Alrededor de 300 padres de familia a través del programa Padres Promotores de la Educación lograron hacer enlace con 25,000 padres de familia que fueron entrenados en el programa para terminar el colegio.

“Los estudios indican una relación muy cercana entre las ciudades exitosas y una educación postsecundaria”, dijo Jamie Merisotis, presidente y jefe ejecutivo de Lumina. “El incrementar la obtención de títulos arroja una economía local más fuerte, un poder adquisitivo mayor de las personas y una mejor calidad de vida. Cada comunidad en el país quiere lograr eso y hemos diseñado este trabajo para darles a los líderes de Santa Ana y de mas allá las herramientas necesarias para tener éxito”.

A través de la iniciativa Santa Ana será elegible para recibir fondos de Lumina por $200,000 otorgados por un periodo de tres años. Los fondos estarán directamente conectados a las metas y a los esfuerzos para lograr Goal 2025, una meta nacional para incrementar el porcentaje de Estadounidenses con títulos y credenciales a un 60 por ciento para el año 2025. La orientación que ofrecerán los socios nacionales a Santa Ana será la parte más crucial de este movimiento.

Esta nueva iniciativa de Santa Ana para lograr la obtención de títulos de colegios y universidades incluye:

    • Los socios empresariales y comunitarios ofrecerán a los estudiantes de SAC con oportunidades para hacer trabajo de campo (internships).
    • Un enlace directo con programas para apoyo de veteranos para que terminen el colegio.
    • Un plan para terminar el colegio para todos los estudiantes nuevos de SAC, y seguimiento con los estudiantes ya inscritos para maximizar el que terminen el colegio, obtengan ayuda financiera, reciban asistencia de mentores y fijar metas de colegio para tener éxito en las clases, tener persistencia y terminar los estudios.
    • Los estudiantes de SAUSD que se gradúan estarán listos para ir al colegio sin tener que tomar cursos de requisitos, y contarán con un plan para ir al colegio, involucrar a todos los maestros y personal en trabajar en esfuerzos en pro de ir al colegio e involucrar a los padres en los planes de asistir al colegio en cada escuela.
    • Las universidades CSU Fullerton y UC Irvine mantendrán su compromiso a un acceso abierto para los estudiantes que desean asistir a esas universidades, ampliando sus esfuerzos por mantener a los estudiantes en su primer año de estudios y aquellos que se transfieran de Santa Ana, y serán anfitriones o co-anfitriones de programas para promover que los estudiantes terminen sus estudios y de capacitación para los mentores de los estudiantes y para los padres de familia.
    • La Ciudad de Santa Ana establecerá centros de Educación Superior en las bibliotecas, en el centro WORK y en los centros comunitarios.

“Esta sociedad es un modelo de oportunidades que hace historia en las comunidades”, dijo Jeff Edmondson, Director administrativo de la organización Strive Together de Cincinnati. “Estas ciudades tendrán la oportunidad de trabajar de la mano con reconocidos líderes nacionales para identificar y construir en base a lo que ya está funcionando para mejorar la tasa de educación superior en sus propios vecindarios”.

Los líderes del proyecto de Santa Ana y de las otras 19 ciudades han empezado ya a participar en webinars con los socios nacionales para prepararlos para los próximos meses de planificación estratégica. Los representantes de la comunidad y los líderes de los proyectos están actualmente reunidos por dos días en Indianápolis en un taller realizado por Lumina.

“Es nuestra esperanza que los apoyos que da Lumina incrementen aún más el entusiasmo que se está dando en nuestras ciudades que son socios, y que se mejorarán los resultados en cada ciudad y demostraremos a las demás ciudades del país como se hace esto y cómo la educación puede transformar la vida social, económica y cívica de nuestras ciudades”, dijo Haley Glover, directora estratégica de la Fundación Lumina que está a cargo de este trabajo.

Las reconocidas organizaciones nacionales a las cuales los representantes de Santa Ana tendrán acceso incluyen:  American Chamber of Commerce Executives, Aspen Institute Forum for Community Solutions, Brookings Institution, Council for Adult and Experiential Learning, DCA, Inc., Excelencia in Education, The Harwood Institute, Institute for Higher Education Policy, National League of Cities, OMG Center, Say Yes to Education Foundation, Strive Together, Talent Dividend y United Way Worldwide.

Las otras ciudades que se unen a Santa Ana, Calif. en este primer grupo son: Albuquerque, N.M.; Boston, Mass.; Buffalo, N.Y.; Cincinnati, Ohio; Columbus, Ind.; Dayton, Ohio; Fort Wayne, Ind.; Greensboro, N.C.; Houston, Texas; Kalamazoo, Mich.; Louisville, Ky.; Memphis, Tenn.; Philadelphia, Pa.; Pittsburgh, Pa.; Providence, R.I.; Quad Cities, Iowa/Ill.; San Antonio, Texas; South Seattle, Wash., y Syracuse, N.Y.

Acerca de Lumina Foundation
La Fundación Lumina, es una fundación privada e independiente que está comprometida a incrementar el porcentaje a un 60% de estadounidenses que tienen títulos universitarios, certificados y credenciales para el 2025. El enfoque de Lumina en lograr resultados se centra en ayudar a diseñar y construir un sistema de educación superior que sea accesible, que responda a las necesidades de las personas y que se pueda medir a la vez que promueve un sentir de urgencia a nivel nacional para lograr la acción que lleve a la Meta 2025. Para más información favor de ir al sitio:  www.luminafoundation.org 

Acerca de Santa Ana College
Santa Ana College (SAC), que cumple 100 años en el 2015, ofrece sus servicios a alrededor de 18,000 estudiantes cada semestre en su campus principal en Santa Ana. El colegio prepara a los estudiantes para transferirse a universidades de cuatro años de estudios, ofrece entrenamiento laboral invaluable, y entrenamiento especializado para negocios e industrias. Adicionalmente, otros 13,000 estudiantes están inscritos a través de la Escuela de Educación Continua ubicada en Centennial Education Center. El colegio está clasificado entre los primeros lugares por otorgar el mayor número de títulos de asociados a estudiantes Latinos y Asiáticos. El colegio también es reconocido a nivel estatal por sus programas de entrenamiento completo para enfermeras, bomberos, agentes del orden, y otro personal médico. SAC es uno de dos colegios que se encuentran bajo el auspicio del Distrito de Colegios Comunitarios Rancho Santiago. Visite www.sac.edu para más información. 

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